儿童发育系列之2月龄
媒体哥让我们见识了嘎子哥家的小硬汉标识——握拳。在不伴随其他阳性症状和体征的情况下,新生儿小手握拳属于正常现象,无需惊讶!但如果满月之后,硬汉姿势一直存在,小手持续紧握不张开,家长就该惊讶了! 2个月大婴儿仍持续紧握拳头不松手,正常吗? 2个月大婴儿能与家人“交流”吗?如何交流? 竖抱2个月大婴儿时,ta“摇头晃脑”,正常吗? …… 接诊医生对婴儿发育内容认识的多少,将直接决定ta对异常发育情况是视而不见还是及时诊断。家长对婴儿发育常识认识的程度,将直接影响他们的受惊讶和受惊吓程度! 一、发育内容 1、运动 俯卧位,抬头可达45度; 竖抱时,因颈部肌肉发育不成熟,颈部生理性弯曲未形成,婴儿会“摇头晃脑”; 部分婴儿开始尝试着翻身; 俯卧位时四肢屈曲样姿势较新生儿期减轻; 小手开始经常打开; 开始吃手; 仰卧位头部转动,开始寻找声源; 俯卧位,抬头可达45度 2、社交与情感 开始发育出不同的情感。比如饿时、不舒服时哭,被逗时笑; 出现社交性微笑。1个月以内新生儿入睡后出现的微笑,为非社交性微笑;2个月大婴儿对熟悉家人、感兴趣的物品或者声音刺激出现了主动性微笑,为社交性微笑;此时,由于发音器官尚未发育成熟,仍笑不出声。 对家人的拥抱和抚摸出现反应,比如哭闹停止; 偏好家人尤其母亲的脸,对陌生人的面孔也表现出兴趣; 开始“听”别人说话,并用“声音、运动、面部表情”做出回应; 能发出“a、o、e”等元音; 2个月婴儿与家人“交流” 3、认知 开始主动寻找声源、定位声源; 不同的哭声对应不同的原因。采用实验语音学的方法,发现不同原因时哭声的物理学特征(音高、音强、音长等)不同。2个月大,婴儿开始用不同的哭声表达不同需求,精明的父母能准确鉴别婴儿哭声性质,从而满足他们不同需求;迟钝的父母无能力鉴别,则会被他们的哭声指挥的“团团转”,甚至半夜去急诊; 开始追视,眼追红球可达45度; 开始“注视”近距离的物品;对不同物品注视时间不同; 2个月大婴儿对不同呈现物的注视时间 二、需警惕的“症状” 俯卧位抬头不足45度,或者达到90度; 手持续性紧握不张开; 无追视; 对照料者的人脸不注视; 对陌生面孔无兴趣; 无社交性微笑、不能逗笑; 无情感变化; 三、可刺激神经发育的有益行为 与婴儿“面对面”的讲话,使用不同的声音、语调、表部表情; 婴儿房光线明亮,墙上可挂图; 可准备拨浪鼓、风铃等玩具; 除家庭的声音刺激外,给婴儿多的外界声音刺激,比如动物叫声、儿歌、别人的讲话声音等; 避免摇晃婴儿; 作为医护人员,不要因为自己婴儿发育知识的匮乏而漏诊或者误诊。漏诊,是对既已存在问题的视而不见,家人可能“惊讶”于你的无知;误诊,则可能是对正常发育现象的错误理解,你可能会“惊吓”到家人! 往期内容: 儿童发育系列之:满月 小厮: 感谢杜哥的《儿童发育系列》 小神论经原创首发,欢迎转发,转载请注明 赞赏 |
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