导读：我们平时不叫孩子姓名，叫“宝宝”、“宝贝”好不好？

最近，朋友们在热火朝天地讨论这个问题：我们平时不叫孩子姓名，叫“宝宝”、“宝贝”好不好？

大部分朋友都认为这样不好：会影响孩子自我意识的发展、孩子得不到应有的尊重、孩子上学后被老师叫很茫然。

我觉得这个要看情况，我家两个宝宝，大的平时称呼他“宝贝”，小的平时称呼他“宝宝”，从我们家的情况看这种叫法是很温馨的，并没有不好。

我今天特意采访大宝“妈妈平时叫你‘宝贝’，你感觉好不好？”大宝甜甜地说“我觉得很好啊!”把头靠在我的肩膀上，表示亲昵。我又问“在学校里，老师叫你的名字，你能反应过来吗？”大宝很诧异“当然了，老师一直叫我的名字，学校里又没有叫我‘宝贝’的！”

从大宝的反应来看，在家里叫他“宝贝”，并没有什么不好。

叫孩子“宝贝”是孩子的渴望

我家大宝在几个月还不会学话的时候，我也是亲昵地叫他“宝宝”，这个称呼不是真正意义上的名字，只是表示可爱。当说出“宝宝”这两个字的时候，感觉一股暖流涌满全身，对大宝都是爱意满满的。

当大宝开始学语言的时候，我就开始叫他的名字了。因为没有取可爱的小名，就给取了大名，所以直呼全名，但是总感觉哪里别扭。

大宝8岁时去学毛笔字，老师们在聊天。一个老师说另一个老师写的不好，说了句“你还没有这个‘小宝贝’写得好呢！”大宝自从听了那句话，就一直记在心里。

大宝回家后说起这件事，一脸的满足，要求我也叫他“宝贝”，他感觉这样称呼他，心里很甜，总会回想起老师夸奖他的情形。也许没有得到过的就是最好的，平时不称呼他“宝贝”，他倒很渴望。

于是我就改成叫他“宝贝”，而且家里只允许我叫他宝贝，是我的专享，别人不能叫。

叫大宝“宝贝”都叫了4年多了，没发现什么不好的影响。在大众场合，我还是叫他的名字，所以没出现什么转换困难的事情。我们大部分人一般会两种语言，一种是家乡话，一种是普通话，一开始转换两种语言的时候，感觉很困难，但是当你熟练运用的时候，你会发现转换起来特别轻松。前一秒钟是家乡话，后一秒钟会改成普通话。

叫孩子的名字和叫他“宝贝”也是一样，他能知道在什么场合对哪个名字有回应。孩子都是那么聪明，不到小学都认识多字，怎么会连名字都转换不过来呢！除非你从来没有告诉他他的名字是什么。

让孩子在学话的时候知道自己的名字

二宝出生后，让大宝给二宝取个小名，大宝就说“叫宝宝吧！我叫宝贝，弟弟叫宝宝，正好一对。”二宝1岁多了，我们一直叫他宝宝，感觉就是很娇他的样子。

现在也教二宝他的名字是什么，每次叫他名字的时候他就会“哎！”一声答应，叫他宝宝他不答应，他已经把名字和答应联系在一起了，目前来看也没有什么影响。

大宝会说话的时候也知道自己的名字了，所以当别人叫他时，他能及时反应。

平时可以称呼孩子“宝贝”“宝宝”，当孩子学说话的时候，及时告诉孩子他的名字，进行正确的引导，孩子不会出现称呼混乱的问题。

所以，我的观点可能和大家的背道而驰，我认为：我们平时不叫孩子姓名，叫“宝宝”、“宝贝”没什么不好，你认为呢？