学前班宝宝学习画画应该画什么？

随着生活水平的的提高，家长们也逐渐的加大在孩子教育领域的投资。美术是一个特殊的学科，因为孩子画画是天性，很多孩子很小的时候就展现出了极好的绘画天赋或者开始拿着画笔开始自由的勾勒。对颜色和线条非常敏感。这个时候很多家长就开始送孩子去学习美术。

学习一段时间后，看着宝宝们幼稚的线条，家长们甚是不解，甚至有的家长们开始打退堂鼓了，感觉送孩子学习画画是不是一个错误的决定。

下面我们来具体说一下，学前宝宝们在美术应该如何画画，画什么内容，家长们应该怎样去理解宝宝们的作品？

首先，宝宝们的课堂体验效果。一节课学得好不好，老师教得好不好，孩子们的体验最能说明问题。现在的美术课堂更侧重于体验式的课堂。不再过分地重视画面效果。甚至现在有些家长选择美术培训学校也是在于看孩子最后的体验效果，也就是我们常说的试课，孩子画得不好不要紧，他下一节课喜欢来才是重点。

其次，现在宝宝们的作品是以综合材料，运用为主。单纯的绘画和手工制作都不能满足孩子们制作的要求。多种方式综合运用多种材料，综合运用，是现在宝宝们作画的主要方式。同时这种方式可以锻炼孩子们的多种能力，从个人想法的表达，到观察力，到动手力，甚至团队协作力等等都会有所提高。

第三，绘画的主要内容，还是以点线面的组合。简单的线条辅以简单的色彩，并添加有趣的故事性内容，同时以让孩子理解更多生活中的知识为主。撕纸课，纸艺课在少儿美术的学习中也占有主要地位。少儿水墨课在儿童的课堂当中也比较常见。重点的少儿美术的课题选择还是要以儿童的成长规律为根据，不能选择超出儿童认知的知识内容。

第四，少儿美术专家龙念南说，儿童绘画主要看其是否表现内心的真诚。所以在少儿美术的课堂当中，更多的应该体现孩子的主体性，这对于老师的要求特别高，如何正确引导着孩子去绘画是老师课堂的主要人物，而不是随意的改动孩子的作品或者让孩子按照统一的样式作画，这抹杀了孩子的创意性！

第五，家长要学会倾听孩子的作品。

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