儿歌：躲猫猫，躲猫猫，猫猫、猫猫在哪里？喵……猫咪在这里。

玩法：妈妈抱着宝宝，爸爸用方巾遮住脸，然后突然拉下方巾，呼唤宝宝名字，引发笑声。接着，爸爸把方巾放在宝宝脸上，看宝宝是否会拉下方巾逗爸爸笑。此游戏旨在帮助宝宝辨别父母，并激发愉快情绪。

儿歌：骑大马、骑大马；上高山，跨过河，咯噔咯噔，跨过河！

玩法：妈妈抱起宝宝，面向前方，双手扶稳，让宝宝感受骑马的感觉。一边唱儿歌，一边按节拍上下抖动腿部。宝宝喜欢这种有韵律的游戏，多次练习后，会在听到“咯噔咯噔”时准备动作，听到“跨过河”时跃起配合。这有助于培养宝宝的韵律感和节奏感。

儿歌：斗、斗、斗、斗、蝴蝶飞，斗、斗、斗、斗、双连飞。

玩法：妈妈握住宝宝双手，使宝宝握拳伸出食指，然后让两食指相碰再离开。同时念儿歌。反复游戏，让宝宝一听到“斗斗飞”就做出两食指相碰的动作。这有助于发展宝宝的言语与动作协调性。

儿歌：小娃娃，照镜子，镜子里面有妈妈，镜子里面有娃娃，照的宝宝笑哈哈。

玩法：让宝宝俯卧，左右移动镜子，鼓励宝宝支撑上半身。这锻炼了宝宝的手臂力量和胸部肌肉，同时开阔了视野。

儿歌：小脚，弯又弯，蹬起小轮子，五。小腿一起来跳舞。

玩法：让宝宝仰卧，轻轻屈膝并拉直，重复数次。同时妈妈配合指令有节奏地运动，锻炼宝宝的腿部肌肉，促进大肌肉的发展。

儿歌：小乌龟，学翻身，四脚朝天翻不过。大家乐得哈哈笑，龟妈妈来帮忙，轻轻一扶身翻过。

玩法：让孩子仰卧，妈妈轻轻托起孩子的左腿，放在右腿上，然后托住腰部，帮助孩子翻转身成俯卧。之后，把玩具放在孩子眼前，引逗他抬头片刻，再翻过身来。接着，把右腿放在左腿上，向相反方向翻动。

目的：锻炼孩子的翻身能力，促进动作发展。

儿歌：小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，叫爸爸，逗得奶奶笑哈哈。小宝宝，妈妈抱，一逗就笑，不逗不笑，老逗老笑。

玩法：妈妈轻声呼唤宝宝的名字，跟他温柔地说话，并念诵这首儿歌。

目的：培养孩子的口语表达能力与语言节奏感。

儿歌：小鼓咚咚锵，小鼓响叮当。我的小鼓会唱歌，声音响又亮。

玩法：给宝宝一只小鼓和一只小锤，妈妈示范敲鼓，然后让宝宝模仿。

目的：训练双手的协调性。

儿歌：老大扛猎枪，老二打灰狼，老三炖大肉，老四吃得香，小老五只能喝点汤。

玩法：妈妈念儿歌时，每念到手指名称，就让孩子伸出相应的手指。

目的：增强孩子的手指灵活性和动作协调能力。

儿歌：宝宝的小鼻子，一边一个红苹果。两只黑眼睛，上面是大脑门。

玩法：妈妈念歌谣时，要求宝宝在自己的脸上指出相应的部位。

目的：帮助宝宝认识五官的位置和名称。

儿歌：小手小手拍一拍，小手小手攥一攥。小手小手爬一爬，小手小手不见了。

玩法：与宝宝面对面坐下，一边念儿歌一边做动作。每句歌词都有相应的手势动作。

目的：锻炼宝宝的注意力和模仿能力。

儿歌：蚂蚁蚂蚁一二三，一群蚂蚁去爬山。大树挡了道，蚂蚁弯一弯。石头拦了路，蚂蚁翻一翻。弯一弯，翻一翻，小小蚂蚁爬上山。玩法：妈妈扮演大树，站在宝宝前面，充当爬行路上的第一个“障碍物”。当宝宝尝试爬过时，妈妈轻轻站在他前方，阻止他直行，引导他绕行前进。接着，爸爸则扮演大石头，躺在宝宝爬行的路径上，让宝宝尝试从爸爸身上翻越过去。

目的：通过模拟不同的“地形”和“障碍物”，训练宝宝适应各种复杂环境下的爬行能力。