打人这种行为其实是存在在人类的思维之中，毕竟远古时期的祖先出于本性就开始因为争抢地盘而厮打，这种行为也根深蒂固的保存。一个家庭生育好几个孩子已经成为了过去，目前大多数的家庭都是以独生子女居多，最多在有一个弟弟妹妹。这一代的孩子容易以自我为中心，认为一切都是自己理所应当拥有的，稍有事情不顺他们心意，就会暴躁的想要武力解决问题在，这个时候家长如果不摆正自己的态度，不给孩子好的引导，很有可能负面信息会愈演愈烈。

1、换位思考多交流

2岁之前的小孩子要让他去理解其他的人的感受是不太可能的，毕竟因为他自身的身体发育程度是不允许的，负责理想思维的前额叶此时还处于发展阶段，这个时候小朋友很有可能因为某个玩具和小伙伴的争抢就开始厮打起来，毕竟他们这个时候的想法单纯，不可能像大人那样深思熟虑，只是觉得自己的地盘受到了侵犯才做出来的反应。这个时候的打人和暴力倾向关系不大，只是一种自己情绪的发泄。

家长可以代入到小朋友的角色，和他一起回顾刚刚发生的事情，首先认同刚刚发生的事件，可以更好地和孩子沟通；在告诉孩子想要玩小朋友的玩具发脾气是没有用的，我们可以用自己的进行交换；培养他得到什么东西都不应该是无缘无故的意识，最后在告诉他当时的所作所为，给别的小朋友造成了伤害，要不要去拥抱他给他道歉之类的，来化解发生的事情。

2、以暴制暴不可取

如果攻击行为只是发生在同龄小伙伴之间的话，家长朋友还不需要太过放在心上，但是如果是攻击长辈的话，那就需要重视起来的。你的态度很大程度上决定了下次此次事情发生时他的做法。有的孩打长辈并不会受到呵斥，家长只是一笑而过，这个是不正确的，长期下来，他就会认为通过这种方法来唤起他人对自己的