#第11期#

“我家孩子哪哪都挺好的，就是比较“自私”，不爱和别人分享。”

“每次有小孩来家里玩，他都不爱分享玩具，我软硬兼施都不管用，搞得我也很尴尬。”

“饭桌上他爱吃的菜，谁都不能碰，就连爷爷奶奶都不行。”

这些问题你家孩子中了几条？

孩子不爱分享怎么办，

五个小妙招！家长们请接招！

妙招一·尊重物权，培养宝宝正确的“借”与“还”的观念

尊重孩子的物权意识，帮助孩子发展出正确的物权观。

妙招二·鼓舞孩子当个小老师

让孩子在分享过程中体会教导别人的成就感。

妙招三·给孩子示范，告诉他分享是好事

家里要有分享的环境，大人们之间的相互分享，孩子在潜移默化中会受到影响。

妙招四·建立规则

多带孩子跟其他小朋友玩，教孩子社交技巧，随着社交机会的增多，孩子更容易学会分享。

不是孩子小气、自私，

孩子不爱分享，有以下几点原因。

与孩子额叶发展水平有关

额叶负责理性判断和行为自控，是儿童大脑发育中发展最慢的脑区。儿童的额叶发展并不成熟，自我需求占主导，会出现不爱分享的情况。

物权敏感期

孩子2岁左右会进入一个物权敏感期。这个阶段的孩子对物品的控制权极强，不爱将自己东西分享给别人。这个表现并非自私，而是孩子自我意识的觉醒。

和家庭教养方式有关

很多家庭都对宝宝百依百顺，孩子缺少与人分享的机会，这客观上催化了孩子的“自我中心感”，只考虑自己的意愿，不想把属于自己的东西拿出来分享。

大人引导不得当

大人提出要孩子分享东西时，孩子如果不答应，很多大人会假装要抢夺或是吓唬孩子。孩子是需要安全感的，在这样的情况下，孩子更加不能接受分享自己的东西。

孩子不明白分享的意义

在孩子心里，就是单纯地觉得“我把我的东西分享给你，你也该分享你的东西给我”。孩子没有明白分享的意义，没有体会到分享的乐趣，所以不会产生分享行为。

怎样才能让孩子学会分享？

这么做才是正确的方式！

方法一·树立宝宝“借”与“还”的观念

要孩子学会分享，一定是以尊重孩子的物权为基础。

家长平时在家中，应该让孩子觉得他是自己物品的主人，对自己的物品有分配权，很多宝宝还不懂分享的含义，他可能觉得心爱的玩具给别人玩了，自己就没有了，因此不愿意将玩具给别人玩。对此，父母可以告诉孩子：玩具是你的，别人不会随便拿走，只是刚好别人也喜欢，只是借来玩一会儿，玩够了就会还给你的。让孩子明白分享不等于失去，失去只是暂时的。

这个方法同样适用于“孩子喜欢抢占别人的玩具”这个问题。父母还应该告诉孩子：“别人的玩具是属于别人的，你如果想玩别人的玩具，也要先问过人家，同意了才可以玩，玩够了也要还给人家。”

方法二·鼓励孩子当个小老师

有时候孩子不愿意把玩具分享给别人，是因为自己很喜欢这个玩具，给了别人自己就没得玩了。这个时候，父母可以提醒孩子：“弟弟/妹妹还不会玩呢，你教教他。”让孩子跟别人一起玩儿，让他觉得玩具还是在自己手里的，而且孩子还可以在这个过程中体会到分享和教导别人的成就感。

方法三·以身作则，告诉他分享是好事!

我们不能说孩子出现了跟别人争抢玩具的情况时才来教育他，而是从小就要有意识地培养孩子分享的能力。家里要有分享的环境，大人们之间的相互分享，孩子在潜移默化中会受到影响。在家中，可能没人和孩子抢玩具，但经常出现争抢食物的事情，比如孩子爱吃的东西，他就都揽到自己一边，不让别人动。这时父母应指出，食物是每个人都有份的，不是他一个人的，即使父母并不想吃，也要告诉孩子这一点。

方法四·制定相关规则并遵守

在日常生活中，家长可以教孩子制定规则、遵守规则等社交技巧。比如，带孩子去游乐园玩，家长就可以告诉孩子，必须遵守规则，要和所有孩子轮流玩。当孩子和同伴一起玩的时候，可以鼓励孩子和同伴轮流玩玩具，制定一个固定的时间和规则，让孩子们一起遵守。可以一起玩的玩具，鼓励孩子一起玩。孩子磨蹭拖拉，这是我听过最有用的7点建议提升专注力、社交能力、情商......小游戏有大魔力！暑假孩子玩手机没节制？“解药”或许在家长身上扫码


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