四个月有早教么？适合4个月宝宝的早教内容

4个月的宝宝最喜欢有人逗他玩儿了，对周围的事物都很感兴趣，因此每个人只要伸手抱抱都愿意。那么4个月宝宝早教内容有哪些呢，应该注意什么。

1、运动

翻身你的宝宝又长大了一点，他已只是安稳地平躺在床上了，他会尝试着变换姿势，从更多的方向去认识这个世界。父母可经常在不同的方向逗宝宝，促使宝宝熟练地翻身。可能刚开始宝宝翻过身后抽不出手，父母可给予一定的帮助，慢慢地训练宝宝自己将手放好，灵巧地翻身，自由地选择姿势，为进一步的活动打下基础。

头竖直

每日适当地抱宝宝竖起几次，让宝宝练习将头竖起，一般2个月宝宝头可竖10余秒钟到2分钟。练习竖头时家长一定要注意保护好宝宝。还可将宝宝背部贴着自己胸部抱起，这样宝宝面前是一个广阔的空间，会有很多新奇的东西引起宝宝的兴趣，使得他(她)更主动地练习抬头。

拉坐

经过了俯卧抬头、翻身等动作的训练，宝宝颈部、前臂、腰部等处肌肉力量逐渐增强，改变姿势的要求也越来越多，此时可试着将宝宝拉坐起来。宝宝在仰卧位时，父母抓住小儿的双手，让宝宝自己用力，父母仅稍稍用力帮助，将宝宝拉至坐位。每日可多次做这种活动，父母的用力逐渐减小，训练小儿仅握住大人的手指就能主动拉坐起来。

2、认知

集中注视

3个月后宝宝视听感觉已较灵敏，并开始对外界刺激有所选择，此时期仍要给宝宝较多的视听刺激。可在小儿眼前或桌子上放些玩具，抱着宝宝看。经常变换玩具，从大到小，训练宝宝集中注视，并选择自己喜欢看的东西。

伸手抓握

3个月后宝宝的手不再是握拳状了，而是逐渐张开，准备去抓东西了。此时期可放一些小玩具(如花铃环、小积木、花铃棒等)在宝宝面前，或把这些玩具吊起来，训练宝宝去抓。可能开始时宝宝只是有伸手的意识，尽管全身都在用力，可还是不能准确抓到。此时，父母可将玩具靠近宝宝，使他(她)抓到，让他(她)体验到抓住玩具的喜悦，这样能给他(她)信心，直到宝宝能较准确地抓握住玩具。

3、语言发音

经常和宝宝对话，可引导宝宝发音。此时宝宝可能会发出一些辅音，如p、b、m等，可将这些发音用录音机录下来，经常放给宝宝听，引导他(她)再模仿发这些音。和宝宝玩的时候，要多和他(她)说话，特别是强调性地说一些人或物体的名称，看到什么说什么，如爸爸、奶奶、苹果、电灯、汽车等。要清晰地说出这些物体的准确名称，而不要把汽车叫做“嘀嘀”，把电灯叫做“亮亮”，要给予宝宝准确的名称刺激，使他(她)逐渐理解这些名词，为今后建立这一物体的正确概念打下基础。

4、生活与交往

自己扶奶瓶

宝宝手的动作开始发育了，这时就要在生活中让他(她)体验手的工具作用。在吃奶、喝水时，可让宝宝自己扶着奶瓶，如果他(她)还不能自己拿住，那也要让他(她)扶一扶，这样既锻炼了宝宝手的活动，又可使宝宝有触觉体验，同时还是宝宝生活自理能力最初的培养。

表情反应

情感是人对客观事物的一种反应，是对人的需要表现出的主观态度，是人的一种心理活动，它的外在表现就是表情。和宝宝玩耍时要有意识地对他(她)做出不同的面部表情，如笑、怒、淡漠等等，训练宝宝分辨这些面部表情，使他(她)逐渐学会对不同的表情有不同的反应，并学会正确表露自己的感受。