安全是幼儿园工作的重中之重，3--6岁幼儿缺乏自我保护意识与自我防范能力。为提升我园教师对意外伤害的应急处置能力，加强对幼儿健康的安全保障，年4月14日下午，昆河幼儿园特邀请安全健康教育网宣教处高级讲师于英杰围绕“小儿急救及处置、生命健康”等内容，面向全体教师进行专项技能培训。

急救知识

讲师理论结合实际，生动形象地为大家详细阐述了关于心肺复苏（CPR）、气道异物梗阻、包扎、烧烫伤等应急救护知识。

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心肺复苏(Cardiopulmonaryresuscitation，CPR)是抢救心脏骤停患者的最关键手段，指在心跳呼吸骤停的情况下所采用的一系列急救措施，其目的是使心脏、肺脏恢复正常功能，以挽救生命。

海姆立克急救法是是目前世界上比较公认的有效治疗急性呼吸道阻塞的急救法。其方法是：如果患者清醒，操作者站在患者的背后，双手从其两侧腰向其腹部前面握拳，重叠之后再用大鱼际肌从患者的上腹部向内向上快速的冲击，使膈肌上抬、胸腔的压力增高，从而有一道力气向肺部与呼吸道冲击，物体从而从口腔排出。

培训过程中，老师们认真做笔记，针对幼儿园日常工作中常见的突发性意外进行了提问，讲师耐心地给予解答，真正做到内化于心、外化于行。

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生命健康与职业健康

在培训中，讲师用风趣幽默、简单易懂的语言给我们分享了有关人体经络、穴位的相关知识，传授了一些简单实用的保健方法，希望我们能在保护幼儿健康的同时加强身体锻炼，注意平时身体的保健与休息，劳逸结合，更好的服务于幼儿。

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此次培训活动进一步提升了全体教师的突发事件应急处置能力，进一步明确掌握了基本急救知识常识。同时，也让老师们体会到生命的脆弱与宝贵，为科学有效应对今后工作中可能发生的突发状况奠定了良好基础。

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多一份急救技能，就多一份生命保障，让我们共同为孩子们的健康快乐成长保驾护航！